熟视：细看；睹：看见。看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象；但不关心；只当没有看见。
晋 刘伶《酒德颂》：“静听不闻雷霆之声，熟视不睹泰山之形。”
熟视无睹紧缩式；作谓语、定语；含贬义。
1.然而，不识时务的威廉以为只要对现实采取熟视无睹的态度，就可以把自己的正式身份抛开。
2.尹朝辉有点后悔原本对“手”的熟视无睹，然而正是这种熟视无睹才能更加激发尹朝辉“发现”它的那份喜悦。
3.爱一个人，就要停止比较，慢慢你就会发现仰慕已久的偶像，也有不完美的一面。身边熟视无睹的爱人，也有可爱的优点，太苛求完美的人，恰是对自己魅力的不够自信。所以，不要比较，适合就好。
4.我自小宫里国公府里两头跑，未见人情深已看惯色衰爱弛君恩浅薄，未见人白首不离，已对算计构陷背叛仇视熟视无睹，天底下真有良人？兜兜么。
5.她目不旁视，对向她欢呼的男生熟视无睹，置若罔闻，莲步轻移，缓缓向女生楼走去。
6.人的先入之见常在无意中发挥作用，使人容易对约定俗成之事熟视无睹，这是很可怕的。司空见惯的常识会产生盲点，是常有之事。松本清张。
7.对这些现象，我们不能熟视无睹、安之若素，更不能习非成是，应该明确“践行法治、克服人治”对反腐败斗争的重要性和必要性，时时事事处处坚持法治反腐。
8.“装空调”与否只是一个凑巧的横剖面，对学生诉求长期装腔作势、熟视无睹，才是值得追问的核心。
9.路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，演绎的是大家熟视无睹的痛，于是也就。
10.难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。
熟视无睹的熟的意思是熟视：经常看到，看惯。出处 宋·林正大《括沁园春》：“静听无闻；熟视无睹；从醉为乡乐性真。”
熟视无睹释义：熟视：经常看到，看惯；无睹：没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。 出处 晋·刘伶《酒德颂》。
视而不见与熟视无睹，其区别就在于一它们的眼睛都不在状态上，但状态不一样。视而不见，是指看见了和没看见一样，比如：便道上有一根电线杆他视而不见，结果撞得他眼冒金星；熟视无睹，是指看惯了也就没感觉了，比如：他对那些放了很久的东西也不整理一下，简直是熟视无睹。
从释义上来看，熟视无睹与司空见惯意思相近，但也有不同。熟视无睹的意思是对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没看见一样。司空见惯的意思是看惯了就不觉得奇怪。两者之间的区别在于熟视无睹是不把事情放在心上，司空见惯是不觉得新奇。
出自美国作家海伦凯勒《假如给我三天光阴》。
含义：明眼人能够看到一切,且对一切习以为常,不觉得幸福是幸福,虽然用眼睛看到了,却没有用心灵去感知.“我”,看不到,但是却能用心灵去感知,用心去“看”
熟视无睹的意思是：看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。 【出自】晋·刘伶《酒德颂》：“静听不闻雷霆之声，熟视不睹泰山之形。” 静静地听，听不到打雷的声音，经常看，看不见泰山的形状。 【示例】对于损坏公物的现象，我们决不能熟视无睹。 【语法】作谓语、定语；指习以为常。不能加宾语。 【近义词】视若无睹、司空见惯、漠不关心、置若罔闻、漫不经心、家常便饭、听而不闻、见怪不怪、屡见不鲜、非亲非故、白头如新、视而不见 【反义词】过目成诵、少见多怪
废寝忘食（fèi qǐn wàng shí）：废，停止。指不但顾不得睡觉，而且还忘记了吃饭。这是常形容人们专心致志。熟视无睹（shú shì wú dǔ）：熟视，经常看到，看惯了。无睹，没有看见。虽然经常看见，还跟没看见一样，形容对事物漫不经心或不重视，对应关心的事物漠不关心。消遣（xiāo qiǎn）：
①消磨，排遣，寻找感兴趣的事来打发空闲；消闲解闷。
②戏弄，捉弄。
熟视无睹的意思是经常看到却跟没有看见一样。比喻对事物漠不关心。无动于衷意思是心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心。二者的区别在于，前者是常看见和没看一样，说是感觉上的问题。后者说的是看到了，心理上没感觉，是思想意识的问题。这两种状态都是不好的。
熟视无睹 【近义】视而不见、听而不闻【反义】过目成诵【释义】熟视：经常看到，看惯；无睹：没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。【出处】晋·刘伶《酒德颂》：“静听不闻雷霆之声，熟视不睹泰山之形。”
唐·韩愈《应科目时与人书》：“是以有力者遇之，熟视之若无睹也。”
【用例】对于损坏公物的现象，我们决不能～。
置若罔闻、置之不理 、视若无睹 、置之度外 、 漠然置之、 听而不闻 、不以为然、 置之不闻 、视而不见 、 充耳不闻 、置之不顾
【置若罔闻】
[ zhì ruò wǎng wén ]
释义
好像没有听见似的，不加理睬。若：像。罔：没有。
详细释义
【解释】：置：放，摆；若：好像。放在一边，好像没有听见似的。指不予理睬。
【出自】：清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“宁荣两府上下内外人等，莫不置若罔闻，独有宝玉～。”
【语法】：偏正式；作谓语、宾语；含贬义
出处
明·朱国祯《涌幢小品》：“当中书言时；沈宜厉声力折；只因心中恼他；置若罔闻。”
【置之不理】
[ zhì zhī bù lǐ ]
释义
放在一边儿不理不睬。
详细释义
【解释】：之：代词，它；理：理睬。放在一边，不理不睬。
【出自】：清·黄小配《廿载繁华梦》第十六回：“各人听了，反不以为是，就有说他是嫌钱多的，又有说他是愿贫不愿富的，邓仪卿种种置之不理而已。”
【示例】：老师批评他，他～。
【语法】：连动式；作谓语、宾语；含贬义
出处
清·黄小配《廿载繁华梦》第十六回:“各人听了，反不以为是，就有说他是嫌钱多的，又有说他是愿贫不愿富的，邓仪卿种种置之不理而已。”
【视若无睹】
[ shì ruò wú dǔ ]
释义
看见了，却像没有看见一样。指对眼前的事物漠不关心。睹：看见。
详细释义
【解释】：睹：看见。虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。
【出自】：唐·韩愈《应科目时与人书》：“是以有力者遇之，熟视之若无睹也。”
【示例】：对敌人采用的反动的新原则～。
◎毛泽东《中国革命战争的战略问题》
【语法】：补充式；作谓语、状语；含贬义
出处
唐·韩愈《应科目时与人书》：“是以有力者遇之；熟视之若无睹也。”