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博大精深是什么意思

博大精深
  • 博大精深的读音bó dà jīng shēn
  • 博大精深的感情色彩中性成语
  • 博大精深的结构联合式成语
  • 博大精深的年代古代成语
博大精深的解释

博:广博;精深:又专又深。形容思想和学识广博而高深。

博大精深的出处

明 姜世昌《逸周书》:“迄今读之,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”

博大精深的用法

博大精深联合式;作谓语、定语;含褒义,用于人的思想与知识等。

用博大精深造句

1.其三,在师友的砥砺中,阮元形成了不固守一家、博大精深、实事求是的治学宗旨。

2.博大精深,少林是武林的泰山北斗,藏经阁内收集了三十六路拳脚十八般兵器各式各样的武学密籍,易筋经、洗髓经更是少林的镇山之宝。

3.马陵听得似懂非懂,只感觉萧川说的话看似平淡无奇,但细细思考下来,却又博大精深,奥妙无穷,心中的崇拜之情更如泛滥的黄河滔滔不绝……

4.在孔子故居感悟其朴素的生平,去孔子研究院体味儒家思想的博大精深,游论语碑苑领略国粹艺术,到六艺城里体会修习“六艺”的乐趣……

5.任公先生的学问之所以那样的博大精深,涉笔成趣,左右逢源,不能不说一大部分得力于他的学问根底之打得坚固。

6.千百年来,它的博大精深和精邃富赡,吸引着古今中外无数人遁入此中,如痴如迷。

7.中华文化源远流长、博大精深,无不令我们生出些许感概……

8.许多传销公司的奖金制度洋洋洒洒博大精深,造成许多传销商不容易理解,也不容易复制说明经营推展,甚至在其中陷阱又多,容易造成纷争。

9.南岳衡山作为中华五岳名山之一,人文底蕴博大精深,尤其福寿文化众生仰求,宗教文化独树一帜,自古即有“寿岳”之誉。

10.当他得知,道家的二十八星宿诞生的还要早时,很是赞叹道文化的博大精深

“博大精深”是什么意思?

博大精深 [ bó dà jīng shēn ]

释义:博:广,多。 形容思想和学识广博高深。

例句:《红楼梦》真是一部包罗万象、~的伟大著作。

反义词:不学无术、孤陋寡闻、博而不精、一无所知、爱博不专。

1.不学无术 [ bù xué wú shù ]

释义:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

例句:我~,实在不敢为您的大作写序言。

2.孤陋寡闻 [ gū lòu guǎ wén ]

释义:陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。

出处:《礼记·学记》:“独学而无友;则孤陋而寡闻。”

3.博而不精 [ bó ér bù jīng ]

释义:形容学识丰富,但不精深。

出处:南朝·宋·范晔《后汉书·马融传》:“贾君精而不博,郑君博而不精;既精既博,吾何加焉。”

4.一无所知 [ yī wú suǒ zhī ]

释义:什么也不知道。

5.爱博不专 [ ài bó bù zhuān ]

释义:爱:喜爱,爱好;博:众多,广泛;专:专一,专注。指爱非一人,感情不专。也用来指爱好太广泛,精力不专注,而无特长。

例句:朱自清《哪里走》:“在这三条路里,我将选择哪一条呢?我惭愧自己是个‘爱博而情不专’的人;虽者想着只选定一条路,却总丢不下别的。

博大精深和源远流长的意思?

博大精深的意思是:(思想、学说等)广博高深。

源远流长的意思是:

1、源头很远,流程很长:长江是一条~的大河。

2、比喻历史悠久。

出自:唐·白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》:“夫源远者流长,根深者枝茂。”

释义:源头深远的,水流就长;树根很深的,枝叶就茂。

示例:新年的钟声已经敲响,幸福的生活源远流长。

语法:联合式;作谓语、定语;含褒义

反义词:无源之水、无本之木

扩展资料

近义词:源源不断

拼音:yuán yuán bù duàn

意思是:形容接连不断。

出自:《李自成》第二卷第十三章:“夜间;官军打通了由智亭山通往龙驹寨的大道;所以从天亮起就有军粮源源不断地从龙驹寨向西运送。”

示例:自从修了公路,山里的物产便源源不断地运进城里。

反义词:一刀两断、弹尽粮绝、断断续续

博大精深和千姿百态的区别?

这两个成语,它们分别表述了两种截然不同的场景;博大精深主要指的是“一个大范围内里面的东西众多和它的内涵深厚,难以计数和不可探究”,而千姿百态则描述的是一种特定的对象拥有众多的外在形象而已,并没有涉及它的内涵方面的事情。

中文含义博大精深?

博大精深bó dà jīng shēn 博大精深的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 【解释】:博:广,多。形容思想和学识广博高深。 【出自】:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”

【示例】:瑚之为学,~,以经世自任。 ◎《清史稿·陆世仪传》

【近义词】:博学多才、经天纬地 【反义词】:才疏学浅、不学无术 【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义,用于人的思想与知识等

博大精深下句是什么?

博大精深,源远流长。

自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化。几千年来,中华文化虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。

中华文化博大精深,主要体现在什么方面?

中华文化博大精深,不仅体现在博物馆、图书馆中那些散发着古人智慧结晶的文物与图书,还体现在广大民间那些非遗传统文化遗产。

央央大中华,上下五千年。中华民族一代又一代的人从古至今创造了无以类比的灿烂文化,涌现出许许多多至名的科学家、教育家、发明家和商业家。

偏居一隅的豫西南城市一一南阳市,就有被后人尊称之为四圣的古代名人:有东汉最著名的科学家、文学家张衡。创造了世界上最早的浑天议和预测地震的地动仪。还有汉末的医学家张仲景,所著《伤寒论》、《金匮要略》两部经典中医药著作,至今仍然是学习中医药学的大学生们的必修课程。不能不说一代名相诸葛亮,未出山时,躬耕于南阳。刘备三顾茅庐,才请出孔明先生运用个人的聪明智慧辅佐蜀汉,奠定了三国鼎立的局面。还有春秋时期的范蠡,那可是中国商人的鼻祖。范蠡这个人非常了不起,辐佐越王勾践刻苦图强,灭亡吴国以后,由于个人不恋官位,开始经商。发现物价贵贱的变化,是由于供求关系的有余和不足,主张谷贱时由官府收购,谷贵时平价出售。

中华文化的博大精深,就不能不说中国古代的四大发明。即:指南针、火药、造纸和活字印刷术。这四大发明的出现,有力地促进了人类社会物质与精神文明的向前发展。

上世纪之初,由于汉字在排版印刷过程中是非常艰难的,不利于文化的传播,曾有至名人物提出了废除汉字的设想。

进入到二十世纪末,由南阳人王永民教授所发明的五笔字型输入法,彻底解决了汉字输入电脑的瓶颈问题。再加上北京大学教授王选的激光照排技术的应用,使中国的汉字、图像印刷科技走在了世界的前列。

所以说,中华文化的博大精深,是由无数中华优秀儿女所创造出来的。对于后人的影响具有深刻的历史意义和现实意义。(2020/06/22)

如何解释中医药“博大精深”?

中医是最接近神学的自然科学,是世界医学的标杆。将来会体现出更大的作用。

民以食为天,病从口入,中药大多可用于食材,也因此能从根本上预防和治疗疾病。西医药多见于化学合成和人工改造,明显违背自然,虽然见效快,但细想就会发现,所有的西医药都会对人的身体造成不同程度的损害。

中医药治疗属于使人体回归自然,西医药属于拆东墙补西墙,消耗人体潜能,优劣立判。

所以,不论是东方人还是西方人,年长后都会亲近田园生活或欣赏自然景观,这是人类生存的本能驱使,这种人类的潜意识是不可替代的。

博大精深和繁荣昌盛的意思?

博大精深指的是思想和学识广博高深,含有褒义。近义词是博学多才、学富五车。反义词是不学无术、一无所知、才疏学浅。博大精深是联合结构,可以作谓语、定语。

繁荣昌盛的意思是兴旺发达,指国家兴旺发达,欣欣向荣。近义词是繁荣富强,反义词是国破家亡。

博大精深到底是什么意思?

博大精深 [ bó dà jīng shēn ]

释义:博:广,多。 形容思想和学识广博高深。

例句:《红楼梦》真是一部包罗万象、~的伟大著作。

反义词:不学无术、孤陋寡闻、博而不精、一无所知、爱博不专。

1.不学无术 [ bù xué wú shù ]

释义:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

例句:我~,实在不敢为您的大作写序言。

2.孤陋寡闻 [ gū lòu guǎ wén ]

释义:陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广。

出处:《礼记·学记》:“独学而无友;则孤陋而寡闻。”

3.博而不精 [ bó ér bù jīng ]

释义:形容学识丰富,但不精深。

出处:南朝·宋·范晔《后汉书·马融传》:“贾君精而不博,郑君博而不精;既精既博,吾何加焉。”

4.一无所知 [ yī wú suǒ zhī ]

释义:什么也不知道。

5.爱博不专 [ ài bó bù zhuān ]

释义:爱:喜爱,爱好;博:众多,广泛;专:专一,专注。指爱非一人,感情不专。也用来指爱好太广泛,精力不专注,而无特长。

例句:朱自清《哪里走》:“在这三条路里,我将选择哪一条呢?我惭愧自己是个‘爱博而情不专’的人;虽者想着只选定一条路,却总丢不下别的。

博大精深可以取哪些名字
博大精深的近义词
  • 【发音】bó xué duō cái
  • 【解释】博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。
  • 【出处】《晋书 郤诜传》:“诜博学多才,瑰伟倜党,不拘细行,州郡礼命并不应。”
博大精深的反义词
  • 【发音】cái shū xué qiǎn
  • 【解释】才:才能;疏:空虚;浅薄。才能不高;学问不深。
  • 【出处】元 柯丹邱《荆钗记 合卺》:“欲步蟾宫,奈才疏学浅,未得蜚冲。”
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