由开头到末尾。指事情发展的全过程。也作“从头到底”、“从头到尾”。
宋 朱熹《答吕伯恭（其三三）》：“不免索性说了，从头彻尾，只是此一个病根也。”
从头至尾联合式；作状语；用于写文章、说话等。
1.我没听清楚，请你从头至尾说一次。
2.他把事情从头至尾向同学们说了一遍。
3.她把王峰抢救失水儿童的经过从头至尾详详细细讲了一遍。
4.她把事情的经过从头至尾地说了一遍。
5.我的祝福从头至尾，至真至诚，只愿你感觉宾至如归。
6.暗恋是场微酸的独角戏，你独编凄清的剧本，从头至尾都是你酸涩的独白，所恋的对象只是一副道具，你爱的是那种孤单舞台上一束追光打过来的心酸浪漫，品味细节时酸酸甜甜的回忆和酸痛的心情。在那束追光之外一片黑暗，即使你知道暗恋的那个人也在暗恋着你，那也不过是另外一处黑暗中一朵孤独的追光而已。
7.海面上风急浪高，小船从头至尾都被浪头冲刷着.
8.这本书从头至尾都是用有光纸印刷而成的.
9.整篇报道从头至尾都是个谎言.
10.他伏案工作，把计算机对农作物逐亩分析的结果从头至尾看上一遍.
从头至尾既可表示时间，也可表示范围
通过演员的夸张表演、常见的段子煽情是国产喜剧片、悲情片的常见套路。例如悲情片《妈妈再爱我一次》，我们看完组织过研讨，全场只有我说这片子只有演员的表演好，剧情很一般。至于《举起手来》之类的所谓喜剧片，属于利用演员的奇形怪状来硬咯吱人的，最低俗的一种。
好的剧情片应该是靠剧情来感动观众哭或者笑的。记得给我印象最深刻的一部所谓喜剧片是美国老电影《弋戈》。弋戈是一个天生的哑巴，可是十分善良，被邻居们不停捉弄但是他都当友好表示，回报以笑容。有一个圣诞节他在街上跳舞给邻居们看来庆祝节日，可是因为跳得极其难看笨拙，引起的只有嘲笑，可是他以为是赞赏，跳得更起劲儿了。记得看到这里泪流满面。后面是他收留了一个流浪的女孩，邻居们悔悟，拉他一起过节、跳舞，给了他尊重和温暖，一起欢乐结局，让人不禁会心一笑。这就是喜剧片（悲剧片）的最高境界了—剧中人在笑，观众在哭。
还有前苏联的《命运的捉弄》《办公室的故事》，都是靠剧情来赢得观众的感动和笑声，十分浪漫、感人，以至于至今都是莫斯科电视台每年新年都要播放的贺岁片。
国产的优秀喜剧片也有不少。例如魏宗万的《巧奔妙逃》、陈佩斯的《二子开店》和《太后吉祥》、《京都球侠》、仲星火的《今天我休息》、姜文的《鬼子来了》、贾玲的《你好李焕英》、徐峥的《人在囧途》、黄渤的《疯狂的石头》、葛优的《甲方乙方》…都是靠趣味横生、展现生活百态的剧情令人忍俊不禁。所以中国喜剧片和其他电影有个共同的通病：缺个好编剧。解药也不难：尊重知识产权，给好剧本一个高价，把高水平编剧树为明星。只要编剧牛了，电影也就牛了。
这样不对。
别管满分是100，120还是150,94分都是对的多错的少。
老师的安排应该有针对性，要针对的是那些错了的题。可以说，让孩子把错了的题抄五遍都是合理的，全部抄试卷不合理。那些会了的，有必要以抄这么慢的方式折腾孩子吗？
有针对性，事半功倍；没有针对性，事倍功半。
一个简单的比方，对着一块皮革，针能扎头，但是拳打不透。
老师这是在旁边放着针的情况下，要求学生用拳头打透皮革。
没有针对性的学习，不但浪费时间，还浪费精力，浪费毅力。还容易激起逆反心理。老师如此安排，家长都有些看不下去，才来此发问，作为承受者的学生，心理应该更愤愤不平。
一张试卷，粗略估计，手写的话，三小时怕是抄不完。然而，学生不只学英语这一科。别的科目多少都会有作业。所以，这种作业，是可能让学生写作业到凌晨，或者毁掉他们愉快的周末的。这不符合为学生减负的政策。
这么留作业的弊端，老师肯定知道，但是仍然这么做。所以，家长与其质疑老师的这个决定的读错，不如找找老师这么做的原因。是不是老师认为孩子的学习态度有问题？比如老师可能觉得孩子没有一点学习的主动性，所以这么留作业，强制他对英语考试内容混个脸熟。
一开始应该是觉得很特别，觉得突然有一个女孩子能够主动跟f4抗衡，而且觉得她很顽强，所以产生了兴趣，看她被这么多人欺负还不服输的样子真的打动了他的同情心，想要帮她想要保护她想要呵护她，渐渐地就变成了另一种情愫，想要默默守护她不受伤害，嗯，喜欢了。