真正的才华和学识。实：真。
宋 王十朋《梅溪王忠公文集》第23卷：“知其所得必真才实学。”
真才实学联合式；作宾语；含褒义。
1.严兄此言欠妥，朝廷用人是量才录用，我们参加科考凭的是真才实学，只能遵守规矩，凭本事竞争，怎能走歪门邪道，做出不合法理的事情?
2.政治是不讲真才实学的，政治讲的是圈子和权谋。
3.苦读寒窗十载，耗费爸妈心血。天下父母心愿，望子成龙飞腾。养精蓄锐待今，出手冲刺高考。展现真才实学，佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁，金榜题名报喜。
4.他指出，我们的干部要谦虚谨慎，有真才实学，加强学习，不能像“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。
5.虽然球队获胜让人高兴，但自己低劣的的战术素养却有些掉价儿——格林知道自己是什么人，他和他的父亲一模一样，并无真才实学，只不过是有几分小聪明而已。
6.成名以后特别没劲，那是一帮什么人呀？是一帮幸运儿，都没什么真才实学，包括我。
7.经过半年多的听课、观察，同学们深深地感到崔老师是一位有真才实学的人。
8.因此，教师必须以马列主义立场、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
9.这不必万岁爷吩咐，我等做臣子的，明知万岁爷遇刺，自然要弹劾那负责护卫宫廷的奕谟，即便是镇国公又如何?这些王公，真没几个有真才实学，全凭祖上余荫。
10.中饱私囊的官倒爷说这是“竞争”；卖假药、假酒坑害民众，却说是“为了乡里民众的生存而竞争”！剽窃别人著作的人晋升为教授，而具有真才实学的原作者却只能自认“无能”。
滥竽充数
【拼音】： làn yú chōng shù
【解释】： 滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
【出处】： 《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。”
【近义词】： 名不副实、掩人耳目、鱼目混珠
【反义词】： 货真价实、名副其实
【用法】： 作谓语、定语；指混饭吃的人
鼓励他们，让他们变得更好，让他们变成差完美只有一步的人
要想重视真才实学，就把真正有技术有能力有贡献的人提高精神和物质上的奖励。
有真才实学的例如： 法国小说家凡尔纳的作品《气球上的五星期》曾被16家出版商退稿，直到第17家出版商才接受书稿，一出版便成为畅销书。
元代画家吴镇的故事：在当时，吴镇的画很不受欢迎。而与他比邻而居，同为画家的盛懋，前来求画的人却很多。吴镇的妻子劝他改行，但他坚信自己的画作一定会流传千古，于是依然每天绘画。六百年过去了，时间证明了吴镇的预言。如今盛懋在中国美术史上，只不过是个三流画家，而吴镇却与黄公望、王蒙、倪瓒并列为“元画四大家”。没有真才实学的例如“滥竽充数”的故事： 古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。有个名叫南郭的处士听说了，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿丰厚的薪水。但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。很多专家、教授没有真才实学，这是因为真正具有真才实学的人本来就很少，具有原创能力、有原创成果的人更是凤毛麟角，而专家教授职位却越来越多，和平时期很多官员、甚至高官也没有真才实学，非常平庸。怎么混上去的大部分人都懂，这里无需说破。