为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”
学以致用紧缩式；作谓语、定语；含褒义。
1.子贡是“孔子最器重的学生”富可敌国、精明世故，颇懂得如何“学以致用”。
2.从总体上说，学生学习知识的主要目的已经不是学以致用，而在于学习知识的过程本身，在于通过学习而成为一个聪明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。
3.到时你就让他管刑部，以后处决犯人就不用处斩了，让他下个方子就成，也算他学以致用，一样是为国效力。
4.我当时记得，刚学的排比句型、夸张、比喻便学以致用都写了进去。
5.沿途中，凌云学习到了不少的丛林生存经验，在这种天岳山脉之中，他很快就可以学以致用，纯熟的掌握。
6.朱阳找到方勇谈心，告诉学习教育矫治心理学的他要学以致用，并给他分析工作中的问题和解决办法。
7.十年燕园，让数以万计的学院成为职场中的精英，在这十年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用，也愿燕园的明天更加美好，更加辉煌，获得更大的影响力。
8.没想到他对中华文化学习的这么快，连孟子的话都知道，还会学以致用，自己想找的就是这样的人才，学贯中西。
9.做实验、写试验报告、作社会调查、写调研报告、做作业、写论文，这些事很烦人吗?可是这些最锻炼一个人学以致用的能力和创造性。如果所有这些都愿意“借鉴”别人而让自己的原创性越少越好，就等于说：到了社会上越废物越好!
10.学习剧本写作最好的方法之一，是观察此领域中的佼佼者，并学以致用。
学以致用 xuéyǐzhìyòng 〖解释〗学到的知识得用于实践． 〖示例〗学习科学文化知识要符合实际，学以致用。 〖用法〗作谓语、定语；指为了实际应用而学习 【出处】李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦练。”
学以致用
意思：为了实际应用而学习。致：使达到。
[拼音][xué yǐ zhì yòng]
[出处]李新《为有源头活水来》
【学以致用】【解释】：为了实际应用而学习。【示例】：学习科学文化知识要符合实际，学以致用。【近义词】：学以实用【反义词】：学非所用、用非所学【语法】：紧缩式；作谓语、定语；含褒义
谢邀。“学以致用”即是说明了，为什么要读书。不过，读书有为读书而读书的；有为了专业打理论基础的。有的读书是，为了今后名利富贵，而沽名钓誉的；有的是，为了莸得一技傍身、自食其力的。每个人的取向不同，为什么读书也迥然不同。
我们企业商学院的宗旨：
我想这正好用来回答这个问题。
这是学习的初始阶段，即按学院的要求（包括课程学习、纪律、作业），及时参加班级学习，遵守纪律，积极参与分组讨论与发言，优质完成作业。
这个阶段是个人“学”的阶段，目标是学习新知识、新思想、新方法，同时结合工作进行自省。
这是学习的中级阶段，即要求将学院所学思想、观念、方法运用到工作实践中去，将学习的知识、观念、方法变成我们自己的，变成生产力。
这个阶段是“用“的阶段，目标是将所学在实践中融会贯通，通过实践检验学习效果，验证学习内容，让学落地。同时，在实践中总结，升华所学思想、方法等。
这是学习的高级阶段，是更进一步的要求。主要包括两方面：一是以身作则，身先足以率人；二是主动分享，包括课程教学和日常会议分享等，为人师表。
这个阶段是“教”、“带“阶段，要通过自己的主动分享、开设课程、行为表率等来影响周边同事，同时自己可进一步自省、提升，完善后继续运用于工作中，发挥更好的效果。
以上就是个人对“学以致用“的理解及拓展。
正能量当然是学以致用的一方面，行动、运用是学以致用的落地。
欢迎各位关注我，探讨、交流、学习。
意思就是学的东西要拿来用。没错。
学以致用：致用：使之应用于实际。为了实际应用而学习。