默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。
子曰：“默而识之①，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉②？”
（《述而篇第七·第二章》）
“学而不厌，诲人不倦”，是孔子的优良学风。它高度概括了孔子一生教与学的活动，揭示了教与学之间的辩证统一关系，成为古老的中华民族的优良教育传统。
①识（读作“志”）：记住。
②何有：有几种解释：一种是说这有什么难的；一说自谦之词，没什么了不起的；一说自谦外含有自信，区区小事，何足挂齿的意思。何有于我哉，意思是这在我有什么困难呀？
在孔子所有的学说里面，学而不厌，诲人不倦应该是精华，值得中华民族世代传扬。
对于儒家的糟粕坚决摒弃，对于精华部分更应该发扬光大，用不着遮遮掩掩。
默而识之的之是个代词，根据具体的文章内容才能看出指代的是人还是物。
“知”是会意字，从口从矢，意思是知道的东西多，说出来跟“矢”一样快。“识”是形声字，从言戠声。识有两个读音，一个是shi（认识），一个是zhi（博闻强识）至于你儿子为啥会把“识”念成“zhi”，我想可能是这两个字的字形也相似，毕竟对于小孩来说，视觉影响很大，所以题主是不是可以尝试换成繁体字试试呢？
默而识之(《论语》十则) 识：（古义：记 今义：知道，认识）